学者二患
肇法师云。虽解深义。未为心用。尊己慢人。不能诲益此学者之外患也。因其所解。而取相分别。虽曰为解。未合真解。此学者之内患也。
肇法师云。虽解深义。未为心用。尊己慢人。不能诲益此学者之外患也。因其所解。而取相分别。虽曰为解。未合真解。此学者之内患也。
效也。白虎通云。学觉也。觉悟所不知也○中论云。昔之君子成德立身。身没而名不朽。其故何也。学也。学者。所以疏神达思。怡情治性。圣人之上务也。学犹饰也。器不饰。则无以为美观。人不学。则无以有懿德。志者。学之师也。学者。患志之不立故。篇目志学焉○僧史略云。..
《校定清规·住持受请》云:“次索话问答,提纲。”《虚堂愚和尚育王录》云:“师敛衣就座,索话:‘人天交接,两得相见,莫有不承言,不滞句底么?’”《备用清规》云:“古之学者,有疑未决,出众请问,宗师答话,贵在解粘去缚。今之索话,已失古意,先大慧深非之。”..
忠曰:“师家答学者问也。”见〈参请类·问答〉处。
索话又曰钓语,或曰钓话。盖钓学者问话之义。《禅林宝训》云:“万庵曰:‘古人上堂,先提大法纲要审问大众,学者出来请益,遂形问答。今人杜撰四句落韵诗,唤作钓话。一人突出众前,高吟古诗一联,唤作骂阵。俗恶俗恶!可悲可痛!前辈念生死事大,对众决疑。既以发明,..
隆兴府黄龙灵源惟清禅师,本州陈氏子。印心于晦堂。每谓人曰:「今之学者未脱生死,病在甚么处?病在偷心未死耳。然非其罪,为师者之罪也。如汉高帝绐韩信而杀之,信虽死,其心果死乎?古之学者,言下脱生死,效在甚么处?在偷心已死。然非学者自能尔,实为师者钳锤妙密..
复有曾习同行相应,谓诸异生所有心心所,及有学者一分心心所。
言学处耶。所言学者。谓于五处。未满为满。恒勤坚正。修习加行。故名为学。所言处者。即离杀等。是学所依。故名为处。又离杀等。即名为学。亦即名处。故名学处。
云何非学非无学?几是非学非无学?为何义故观非学非无学耶?谓诸异生所有善不善无记法,及诸学者染污无记法,诸无学者无记法并无为法,是非学非无学义。诸异生者,谓除求解脱者,以彼于诸学处求修学故,即名有学,有学染污无记者,如其所应不善及有覆无记是染污,无覆无..
(一)意谓修小乘法门以证阿罗汉果者有二种。(一)次第证,又作次第断,谓自初果须陀洹次第断惑而证第四果阿罗汉。(二)超越证,又作超越断,谓利根声闻,一时断多数之惑,超越一果乃至三果而证阿罗汉果。 (二)事证与理证。戒、定、慧三学之中,修戒学者为事证,修定、慧二..
【二种五种杂染并五种因相】 p0046瑜伽八十五卷十九页云:复次有二种五种杂染,并五种因相。如是二种。诸有学者,应知应断。诸无学者,已知已断。何等为二?谓见杂染,及慢杂染。此二当知五种差别。谓由行故、缠故、随眠故。何等为五?一者、计我,二者、计我所,三者、..
【二种解脱成就】 p0033瑜伽八十九卷三页云:复次略有二种解脱成就。一者、有学,二者、无学。有学者:谓金刚喻三摩地俱。无学者:谓彼已上。
行事钞·篇聚名报篇:“百喻经云,昔有一师,畜二弟子,各当一脚,随时按摩。其大弟子,嫌彼小者,便打折其所当之脚;彼又嫌之,又折大者所当之脚。譬今方等学者,非于小乘;小乘学者,又非方等。故使大圣法典,二途兼亡。”(事钞记卷一四·五○·一八)..
亦名:同住必遵圣法资持记释云:“灭法过重,荷法功深。学者知此,当如之何?不值佛世,是当来余报。生地狱,即是生报;如箭射者,言其疾也。引三千经,明僧必依法;既阙良导,是为愚聚。”(事钞记卷七·二·五)..
亦名:制听事法子题:制教事法、可学事、可学法、听门事法戒本疏·持犯方轨:“次对作持。亦就制听,以明持相。(一,依古出法)(一、制教)先将作持,对制教中,明制作者,位通事法。言可学者,并制修学。事谓衣钵行护也,法谓一切教行也。并托事法,进用修成,而无违..
古印度佛教晚期大乘瑜伽行派的重要学者。据藏传资料,他系东印度婆连陀罗王族班支达毗斯沙迦之子,曾从安慧、阿输迦等人受学,精内外五明。曾在东印度跋卢舍王国写了声明、医方、韵律、工巧等方面的著作多种。后被国王逐出,随商人到今斯里兰卡,建狮子音神殿,讲大乘法..
释爱同。俗姓赵氏。本天水人也。代袭冠冕弱龄挺拔。惠然肯来为佛家子。具戒后讲弥沙塞律。远近师禀若鳞羽宗乎鲲凤也。昔南宋朝罽宾三藏觉寿。译成此律。因出羯磨一卷。时运迁移其本零落。寻求不获学者无依。同遂于大律之内抄出羯磨一卷。彼宗学者盛传流布。被事方全。孝..
法师处元。永嘉人。久参扶宗。遂继法明之席。郡侯仰其道化。任以僧正。澄清品流莫不厌服。所著辅赞记三卷。其论经体则推本法智广智源流之说。论无住本三种观法。答扶宗通相三观。其说明正学者宗之。崇宁二年。闲居东溪草堂。述义例随释六卷。初荆溪以止观文广。例为七科..
(术语)到涅槃之一道路也。首楞严经五曰:此阿毗达磨,十方薄伽梵,一路涅槃门。长水之义疏曰:唯此一路,能通至彼。传灯录七,盘山语曰:向上一路,千圣不传,学者劳形,如猿捉影。..
【无学】为‘有学’的对称。虽已知佛教之真理,但未断迷惑,尚有所学者,称为有学。相对于此,无学指已达佛教真理之极致,无迷惑可断,亦无可学者。声闻乘四果中之前三果为有学,第四阿罗汉果为无学。见《俱舍论》卷二十四。..
南三北七是隋代智者大师总结当时各家对于佛教所有教判之说的总称。中土判教的起源,凡有两方面:其一,佛教传来,到南北朝时代的二、三百年间,三藏经典已大致译出。这些教典,在印度出现的时地和因缘各异,而且隶属的部派有别,因而所显的义理互有出入,有空性相等许多..
《净土慈悲集》,原作三卷,现存上卷。是中国唐代的净土学者慧日(唐玄宗赐号慈愍三藏,680~748)所著。慧日提倡净土法门,与善导、少康并称。他生于唐高宗永隆元年(680),出家受具戒后,慕义净之风,西游印度,遍礼佛迹,寻求梵本,并参访善知识。当时印度流行阿弥陀佛..
说苑云。晋平公问师旷曰。吾年七十欲学恐已暮矣。对曰暮何不炳烛乎。臣闻。少而学者如日出之阳。壮而学者。如日中之光。老而学者。如炳烛之明。孰与昧行乎。平公曰善哉。
凡言三学者,皆首戒次定后慧。本编为文,独叙慧于先而戒于后,岂非倒例?虽然,首戒而末慧者,从行立义。先慧而后戒者,便解为文耳,于义何关哉!戒者,梵名尸罗,即禁戒也,谓能防止身口意所作之恶业者。戒能生定,定能发慧,故学道人,以戒为首。有三皈、五戒、六法、..